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“學(xué)不躐等”體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）
A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.循序漸進(jìn)原則D.鞏固性原則
相關(guān)熱點(diǎn)： 直觀性 啟發(fā)性
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直觀性的教學(xué)原則被稱為教育學(xué)的“金科玉律”，第一次從理論上論述直觀性的學(xué)者是（）
A.康德
B.洛克
C.蘇格拉底
D.夸美紐斯
A.康德
B.洛克
C.蘇格拉底
D.夸美紐斯
知覺的基本特性有（）
A、整體性、選擇性、恒常性、理解性
B、直觀性、間接性、恒常性、概括性
C、直觀性、整體性、可操作性、間接性
D、逼真性、可操作性、選擇性、理解性
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A.直觀性和多樣性B.基礎(chǔ)性和奠基性C.直觀性和基礎(chǔ)性D.多樣性和奠基性
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B、直觀性、創(chuàng)造性、純真性
C、創(chuàng)造性、直觀性、抽象性
D、直觀性、抽象性、情感性
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A、直觀性；鞏固性
B、順應(yīng)自然；直觀性
C、順應(yīng)自然；泛智
D、泛智；直觀性