問題詳情
學(xué)校教育工作必須堅(jiān)持以()為中心。
A.勞動(dòng)B.科研C.教學(xué)D.社會(huì)服務(wù)
相關(guān)熱點(diǎn): 社會(huì)服務(wù) 學(xué)校教育
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(判斷題)為了適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)高校社會(huì)服務(wù)職能的要求,高校教師應(yīng)該把主要精力向社會(huì)服務(wù)活動(dòng)上轉(zhuǎn)移。
A對(duì)
B錯(cuò)
關(guān)于社會(huì)服務(wù),下列理解正確的有()。A:社會(huì)服務(wù)是罪犯在社區(qū)內(nèi)從事的勞動(dòng)并得到少量的工資
B:我國(guó)社區(qū)公益勞動(dòng)制度并不是一種獨(dú)立的刑罰措施或刑種
C:在社會(huì)服務(wù)計(jì)劃的實(shí)施中,社會(huì)工作者及志愿人士的督促和引導(dǎo)是成功的重要因素
D:這種處遇方式最大限度地避免了監(jiān)禁刑罰造成的隔絕和惡習(xí)交叉感染E.社會(huì)服務(wù)計(jì)劃的益處是通過從事公益勞動(dòng)和服務(wù)以培養(yǎng)罪犯的勞動(dòng)習(xí)慣和社會(huì)責(zé)任感
B:我國(guó)社區(qū)公益勞動(dòng)制度并不是一種獨(dú)立的刑罰措施或刑種
C:在社會(huì)服務(wù)計(jì)劃的實(shí)施中,社會(huì)工作者及志愿人士的督促和引導(dǎo)是成功的重要因素
D:這種處遇方式最大限度地避免了監(jiān)禁刑罰造成的隔絕和惡習(xí)交叉感染E.社會(huì)服務(wù)計(jì)劃的益處是通過從事公益勞動(dòng)和服務(wù)以培養(yǎng)罪犯的勞動(dòng)習(xí)慣和社會(huì)責(zé)任感
社會(huì)工作行政屬于( )。
A直接性社會(huì)服務(wù)
B間接性社會(huì)服務(wù)
C總體性社會(huì)服務(wù)
D具體性社會(huì)服務(wù)
民辦非企業(yè)單位不包括()。
A.企事業(yè)單位利用非國(guó)有資產(chǎn)舉辦的,從事非營(yíng)利性社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的社會(huì)組織B.社會(huì)團(tuán)體利用非國(guó)有資產(chǎn)舉辦的,從事非營(yíng)利性社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的社會(huì)組織C.社會(huì)力量利用國(guó)有資產(chǎn)舉辦的,從事非營(yíng)利性社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的社會(huì)組織D.公民個(gè)人利用國(guó)有資產(chǎn)舉辦的,從事非營(yíng)利性社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的社會(huì)組織E.公民個(gè)人利用非國(guó)有資產(chǎn)舉辦的,從事非營(yíng)利性社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的社會(huì)組織
A.企事業(yè)單位利用非國(guó)有資產(chǎn)舉辦的,從事非營(yíng)利性社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的社會(huì)組織B.社會(huì)團(tuán)體利用非國(guó)有資產(chǎn)舉辦的,從事非營(yíng)利性社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的社會(huì)組織C.社會(huì)力量利用國(guó)有資產(chǎn)舉辦的,從事非營(yíng)利性社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的社會(huì)組織D.公民個(gè)人利用國(guó)有資產(chǎn)舉辦的,從事非營(yíng)利性社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的社會(huì)組織E.公民個(gè)人利用非國(guó)有資產(chǎn)舉辦的,從事非營(yíng)利性社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的社會(huì)組織
社會(huì)政策運(yùn)行機(jī)制,一般是指社會(huì)政策各個(gè)環(huán)節(jié)的組成方式和發(fā)揮作用的方式。狹義的社會(huì)政策運(yùn)行機(jī)制則是指()。
A.資金的籌措方式
B.社會(huì)服務(wù)的過程
C.社會(huì)服務(wù)的模式
D.社會(huì)服務(wù)的提供方式
E.社會(huì)服務(wù)的評(píng)估方式
