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當(dāng)代較有影響的教育理論有（）。
A.蘇霍姆林斯基的全面和諧教育理論B.布魯姆的掌握學(xué)習(xí)理論C.贊可夫的實(shí)驗(yàn)教學(xué)論體系D.杜威的現(xiàn)代教育理論E.布魯納的結(jié)構(gòu)課程理論
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在近代教育史上，認(rèn)為教學(xué)的主要任務(wù)在于傳授知識(shí)而與智力訓(xùn)練無(wú)關(guān)緊要的理論是（）
A．傳統(tǒng)教育理論B．現(xiàn)代教育理論C．形式教育理論D．實(shí)質(zhì)教育理論
在近代教育史上，認(rèn)為教學(xué)的主要任務(wù)是訓(xùn)練學(xué)生的思維而傳授知識(shí)無(wú)關(guān)緊要的理論被稱為
A.現(xiàn)代教育理論
B.傳統(tǒng)教育理論
C.形式教育理論
D.實(shí)質(zhì)教育理論
第5題在近代教育史上，認(rèn)為教學(xué)的主要任務(wù)在于訓(xùn)練學(xué)生的智力或思維而傳授知識(shí)無(wú)關(guān)緊要的理論被稱為（ ）
A．現(xiàn)代教育理論
B．實(shí)質(zhì)教育理論
C．形式教育理論
D．傳統(tǒng)教育理論
當(dāng)代教育有影響的教育理論有()。
A.蘇霍姆林斯基的全面和諧教育理論
B.布魯納的結(jié)構(gòu)課程理論
C.杜威的現(xiàn)代教育理論
D.贊可夫的實(shí)驗(yàn)教學(xué)論體系
E.布魯姆的掌握學(xué)習(xí)理論
美國(guó)教育家杜威倡導(dǎo)的教育理論是()
A.改造主義教育理論B.要素主義教育理論C.實(shí)用主義教育理論D.科學(xué)主義教育理論
A.改造主義教育理論B.要素主義教育理論C.實(shí)用主義教育理論D.科學(xué)主義教育理論