家庭功能的基本特征是（）.
A、單一性、基礎(chǔ)性、依賴性
B、單一性、基礎(chǔ)性、獨立性
C、多樣性、基礎(chǔ)性、依賴性
D、多樣性、基礎(chǔ)性、獨立性
1988年我國頒布了“一綱多本”的課程政策，要求加強(qiáng)教材的（）
A．基礎(chǔ)性普及性發(fā)展性
B．基礎(chǔ)性多樣性靈活性
C．基礎(chǔ)性拓展性研究性
D．基礎(chǔ)性普及性科學(xué)性
A.對生產(chǎn)資料的配置起基礎(chǔ)性作用
B.對消費資料的配置起基礎(chǔ)性作用
C.對資源配置起基礎(chǔ)性作用
D.對生產(chǎn)力的配置起基礎(chǔ)性作用
C.對社會資源的配置起基礎(chǔ)性作用
社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制是（?)。?A．在國家宏觀調(diào)控下使市場在資源配置中發(fā)揮基礎(chǔ)性作用?B．國家宏觀調(diào)控和市場在資源配置中共同發(fā)揮基礎(chǔ)性作用?C．國家宏觀調(diào)控在資源配置中發(fā)揮基礎(chǔ)性作用?D．不要國家宏觀調(diào)控使市場在資源配置中發(fā)揮基礎(chǔ)性作用
從自然屬性上看，下列屬于土地具有的特征的是()
A基礎(chǔ)性和多樣性
B基礎(chǔ)性和永續(xù)性
C基礎(chǔ)性和時間性
D永續(xù)性和多樣性
我國義務(wù)教育具有三個特征是（ ?。?。
義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)教育的三個基本屬性是（）。
A基礎(chǔ)性、競爭性、普及型
B基礎(chǔ)性、普及型、發(fā)展性
C競爭性、普及性、發(fā)展性
D基礎(chǔ)性、競爭性、發(fā)展性
A.科學(xué)性、普遍性、基礎(chǔ)性
B.強(qiáng)制性、普遍性、基礎(chǔ)性
C.強(qiáng)制性、基礎(chǔ)性、科學(xué)性
D.強(qiáng)制性、普遍性、科學(xué)性
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