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解決綜合課教師盡快適應實驗教學的極好方案是寫好教案。
A、對
B、錯
相關熱點： 綜合課 實驗教學
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當代較有影響的教育理論有（）。
A．蘇霍姆林斯基的全面和諧教育理論
B．布魯姆的掌握學習理論
C．贊可夫的實驗教學論體系
D．杜威的現(xiàn)代教育理論
E．布魯納的結(jié)構(gòu)課程理論
[單選]體育課一般分為理論課與（）
A．示范課
B．普通課
C．實踐課
D．綜合課
A．示范課
B．普通課
C．實踐課
D．綜合課
德國教育（）在903年出版了《實驗教學論》，梅伊曼1914年出版了“（）”講演稿。從而使教育學成為“科學的教育學”“實驗教育學”。開啟了歐洲科學化教學設計研究的先河。
以傳授系統(tǒng)書本知識為主要任務，課可以劃分為兩大類別：（）課和（）課。單一課指在一節(jié)課中主要完成的（）課，又可細分為（）課、（）課、（）課、（）課、（）課等，綜合課指在一節(jié)課中（）的課。其中綜合課的一般結(jié)構(gòu)按順序依次為：（）、（）、（）、（）、布置作業(yè)。
課的類型一般分為單一課和()
A.新授課
B.復習課
C.練習課
D.綜合課