問題詳情
某幼兒園給入園的孩子制定營養(yǎng)食譜,蛋白質(zhì)的合理供給量是()
A、產(chǎn)能占總熱量的10%~15%
B、產(chǎn)能占總熱量的55%~70%
C、產(chǎn)能占總熱量的25%~30%
D、產(chǎn)能占總熱量的30%~45%
E、產(chǎn)能占總熱量的50%~60%
相關(guān)熱點: 供給量 蛋白質(zhì)
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緊縮性貨幣政策的運用會導(dǎo)致( )。
A.減少貨幣供給量,降低利率
B.增加貨幣供給量,提高利率
C.減少貨幣供給量,提高利率
D.增加貨幣供給量,降低利率
農(nóng)產(chǎn)品供給規(guī)律是()。
A.價格上漲時,供給量減少
B.價格下降時,供給量增加
C.價格上漲時,供給量增加
D.價格變動,供給量不變
緊縮性貨幣政策的運用導(dǎo)致()。(本題2.0分)
A.減少貨幣供給量,提高利率
B.增加貨幣供給量,提高利率
C.減少貨幣供給量,降低利率
D.增加貨幣供給量,降低利率
A.減少貨幣供給量,提高利率
B.增加貨幣供給量,提高利率
C.減少貨幣供給量,降低利率
D.增加貨幣供給量,降低利率
緊縮性貨幣政策的運用導(dǎo)致:()
(A) 減少貨幣供給量,降低利率
(B) 增加貨幣供給量,提高利率
(C) 減少貨幣供給量,提高利率
(D) 增加貨幣供給量,降低利率
(A) 減少貨幣供給量,降低利率
(B) 增加貨幣供給量,提高利率
(C) 減少貨幣供給量,提高利率
(D) 增加貨幣供給量,降低利率
中外經(jīng)濟(jì)學(xué)者對貨幣供給量內(nèi)生性與外生性進(jìn)行分析的基本思路是()
A、貨幣乘數(shù)=貨幣供給量/基礎(chǔ)貨幣
B、基礎(chǔ)貨幣=貨幣供給量/貨幣乘數(shù)
C、貨幣供給量=基礎(chǔ)貨幣×貨幣乘數(shù)
D、貨幣供給量=基礎(chǔ)貨幣/貨幣乘數(shù)
