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問(wèn)題詳情
嬰兒的前言語(yǔ)交流同樣具有言語(yǔ)的三大基本特性（）
A、目的性、約定性和指代性
B、目的性、約定性和概括性
C、抽象性、概括性和指代性
D、抽象性、約定性和指代性
相關(guān)熱點(diǎn)： 抽象性 概括性 目的性
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學(xué)前兒童文學(xué)作品應(yīng)具有的特點(diǎn)是（?。?p>A.教育性、文學(xué)性、淺顯性、趣味性
B.教育性、文學(xué)性、淺顯性、抽象性
C.教育性、文學(xué)性、深刻性、趣味性
D.科學(xué)性、文學(xué)性、深刻性、抽象性
統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究對(duì)象主要是社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的數(shù)量方面，它具有（）等特征
A.總量性、個(gè)體性、抽象性
B.數(shù)量性、總體性、抽象性
C.總量性、總體性、具體性
D.數(shù)量性、總體性、具體性
自然數(shù)“1”可以代表1個(gè)人，1塊糖、1枝筆……，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的（）
A邏輯性
B抽象性
C抽象性
D應(yīng)用性
思維的重要特征是（ ）
A、抽象性和創(chuàng)造性
B、間接性和抽象性
C、上升性和決策性
D、分析性和綜合性
E、間接性和概括性
嬰兒的前言語(yǔ)交流同樣具有言語(yǔ)的三大基本特性（）
A、目的性、約定性和指代性
B、目的性、約定性和概括性
C、抽象性、概括性和指代性
D、抽象性、約定性和指代性